Oficina da Performance Musical

Número de vagas:
40 (para alunos inscritos nos cursos de instrumento)
Professores:
Abel Moraes

Introdução

As Oficinas de Performance Musical configuram-se como uma proposta didática para o desenvolvimento de conhecimentos e competências práticas relacionadas às performances musicais de instrumentistas, cantores e regentes.

Num contexto musical contemporâneo, comprometido por uma trajetória histórica das práticas musicais influenciadas pelo tecnicismo das gravações digitais e pela herança romântica do performer como gênio talentoso e  mítico, o músico performer, estudante ou profissional, está consciente dos altos padrões de qualidade que são esperados em relação às suas apresentações musicais. O número crescente de professores de todas as áreas de conhecimento e práticas musicais tem contribuído para uma melhoria do nível de ensino musical e instrumental, mas não garante que demandas complexas e específicas como aquelas relacionadas às dinâmicas psicológicas presentes na performance musical estejam sendo devidamente atendidas.

JOURDAIN (1997,P.261.), em “Música Cérebro e Êxtase”, enfatiza o grau de complexidade presente no momento da performance musical e não teme em afirmar que: “... nenhuma tarefa humana é tão formidável quanto tocar um instrumento musical. Os atletas e dançarinos podem levar seus corpos a grandes esforços; os estudiosos podem lidar com hierarquias conceituais mais rebuscadas; os pintores e escultores podem projetar uma imaginação e uma personalidade mais rica. Mas são os músicos que precisam juntar todos os aspectos da mente e do corpo, fundindo atletismo com intelecto, memória, criatividade e emoção, tudo em maravilhosa harmonia.”

Neste contexto, podemos entender a performance musical como a execução/interpretação de uma obra musical por um instrumentista, cantor ou regente, que vivencia uma densidade existencial e uma temporalidade específica, exigindo deste uma integração de diferentes aspectos envolvidos no processo, como os cognitivos, os afetivos e os cinestésico-psicomotores.

Para lidar com tal demanda, o trabalho didático das Oficinas de Performance busca referenciais teóricos em vários campos disciplinares como a pedagogia geral e pedagogia musical, a sociologia da música e da educação musical, a psicologia geral e, principalmente, a Psicologia da Performance Musical, campo de conhecimento auxiliar da pedagogia musical, de caráter interdisciplinar, que busca o conhecimento da interação dos processos psicológicos motores envolvidos na prática da performance musical, além de pesquisar técnicas e recursos aplicáveis em contextos pedagógicos para prevenir ou amenizar problemas, e melhorar a qualidade das performances musicais de alunos e músicos profissionais.

Objetivos

O curso Oficina de Performance Musical visa desenvolver competências para o desenvolvimento e realização das performances, bem como conhecimentos introdutórios sobre os processos afetivos, cognitivos, psicomotores e comportamentais envolvidos na preparação e na performance musical.

Metodologia

A metodologia se desenvolve a partir das seguintes etapas:

  1. Apresentação de uma peça musical curta por um performer, aluno ou profissional.
  2. estimulada pelo professor da oficina, avaliação pessoal do próprio performer sobre aspectos técnicos, musicais e psicológicos da performance realizada;
  3. mediada pelo professor da oficina, comparação da avaliação pessoal do performer com observações da audiência, colegas performers, presente no momento;
  4. confrontação das impressões pessoais do performer sobre a performance realizada;
  5. conscientização sobre falsas crenças, impressões pessoais e julgamentos em relação a si mesmo e á performance realizada;
  6. resignificação das impressões pessoais, dos conceitos e das experiências vividas pelo performer;
  7. aplicação de técnicas ou exercícios adequados para a resolução ou atenuação de algum  aspecto problemático emergente;
  8. nova realização da performance, ou trecho dela, com aplicação das resignificações ou técnicas aplicadas;
  9. breve avaliação final, pessoal e coletiva, sobre os aspectos trabalhados e resultados alcançados.

Público alvo

As Oficinas de Performance Musicais são indicadas para músicos profissionais, estudantes e professores de instrumentos e de canto, além de regentes de orquestra e de coros que trabalham diretamente com o incremento da qualidade técnica, musical e artística das performances coletivas de seus instrumentistas e cantores.